15-річний одесит із ДЦП створив підручник з фізики для вчителів: працював над ним п’ять місяців

П’ятнадцятирічний школяр із Одеси Ігор Романовський, який живе з діагнозом дитячий церебральний параліч, самостійно підготував і видав методичний посібник з фізики для вчителів сьомих класів.

Про це пише Суспільне.

За словами Ігоря, ідея створити власну книгу виникла після того, як він не зміг знайти в інтернеті якісних матеріалів із розробками уроків. У посібнику він зібрав готові плани занять і поради щодо їх проведення. Підштовхнули хлопця до цієї роботи двоє його вчителів, які, за його словами, змогли зацікавити його предметом.

«Мама знайшла мені YouTube-канал із дуже доступними поясненнями. Я спробував пошукати схожі матеріали, але нічого не знайшов – тоді й вирішив, що напишу підручник сам», – розповів школяр.

Ігор додає, що фізикою захопився близько двох років тому. Каже, що предмет привів його тим, що змушує дивитись на речі ширше й шукати нестандартні рішення, адже «фізика присутня в усьому, що нас оточує».

Робота над книгою тривала приблизно п’ять місяців. Мама підлітка, Анна, каже, що не здогадувалась про цей процес, поки син не приніс їй повністю готовий варіант.

«Він показав нам книгу навесні 2025 року. Ми нічого не виправляли – лише трохи зменшили ілюстрації. Усе інше – його праця. Учителі, які переглядали посібник, відзначили, що матеріал викладено логічно й дуже акуратно», – розповіла вона.

Анна каже, що інтерес Ігоря до точних наук виник давно. Спочатку його захопила математика, а згодом – фізика. Підліток, за її словами, багато часу проводить за книжками, любить розв’язувати складні задачі, а до цього захоплювався кубиками та шахами.

Нині хлопець уже працює над новим проєктом – методичним посібником з алгебри.

Читайте також: В Австралії школярів звільнили від іспиту з історії через помилку в програмі – вчили не того римського правителя